title: 什么是大学？ tags:
蔡元培说过：“大学者，研究高深学问者也”，“大学者，囊括大典网罗众家之学府也”。
那究竟什么是大学？
<!--more-->儒家散文《大学》提出“三纲领”（明明德、亲民、止于至善）和“八条目”（格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下），强调修己是治人的前提，修己的目的是为了治国平天下，说明治国平天下和个人道德修养的一致性。
而今日之大学或许早已不是如此。
据我的经验来看，大学里目前可大致分为四类：
而以上四派的比例均会因学校的水平高低有所不同，具体表现为学校越好，激进派越多；学校越差，摆烂派越多。
那为何造成这种情况？
因为身边常常有人说：
因为有很多 B 方案：
因为学习途径多样化：
因为有自己的判断法则：
因为缺乏自控力、因为沉不下心学习、因为有许许多多的其他事情要做 ......
今天的大学已经不像《觉醒年代》中那样百家争鸣、尊师重道，因为时代的多样性造成了学生更乐于追求自己所崇尚的那种“道”，而今社会也似乎对学生的要求更多，纸上得来终觉浅，只会学习似乎是行不通的，而所谓的“旁门左道”似乎也是有一定的必要性的。
如今大学的环境似乎也不是很理想，我们要忙于开各种会、打各种卡、上各种所谓素养课程，就因为社会要求我们要“全面发展”，马克思终其一生研究出的真理我们要在几节课内就掌握；少看一眼 QQ 群就能错过交作业；英语不及格我就不能毕业，哪怕我不考研、考公；我本专业成绩好才能转专业；戏剧鉴赏、影视鉴赏等这些课程我也必须去上 ...
大学应该是一个升华的殿堂，里面装着无尽的知识，我们享受着迄今为止所有教育经历里配套最全、专业门类最全、教育资源最好的待遇，但我们的注意力没有放在学习上，总有事情会打扰我们，我们总在“酣睡”。